Hola a todos. Comienza otro curso mas, el curso 2014/2015, y lamentablemente, este año no voy a poder estar con todos vosotros.
De todas formas, debéis saber que no me voy a olvidar de vosotros y por eso publico esto. Espero que tengáis un estupendo curso y que todo os vaya fenomenal.
Un beso muy grande, y hasta la próxima.
Ana
martes, 9 de septiembre de 2014
domingo, 22 de junio de 2014
Final de curso 2014
Bueno, lo que parecía que no iba a llegar, ha llegado.
Hemos terminado el curso. Y ha sido un final frenético, con una semana llena de actividades.
Así que FELIZ VERANO A TODOS Y NOS VEMOS EL PRÓXIMO CURSO.
Hemos terminado el curso. Y ha sido un final frenético, con una semana llena de actividades.
Así que FELIZ VERANO A TODOS Y NOS VEMOS EL PRÓXIMO CURSO.
miércoles, 11 de junio de 2014
Medios de comunicacion
Esta semana en las aulas de infantil he trabajado el vocabulario de los medios de comunicación.
Algunos son bastante conocidos por los alumnos, mientras que otros no tanto.
Aquí os dejo el power point que hice para trabajarlo.
MEDIOS DE COMUNICACIÓN
domingo, 8 de junio de 2014
Dia de la Bici
La pasada semana se celebró en el colegio el día de la bici.
Para los alumnos de segundo y tercer ciclo se preparó una ruta por carretera, acompañados de la policía local que amablemente nos facilitaron el camino cuando había coches.
Los alumnos de tercero y cuarto fueron por el carril bici hasta Puente Duero, completando una ruta de ocho kilómetros el lunes día 2 de junio.
Los alumnos de quinto y sexto fueron hasta la pesquera, completando una ruta de diez kilómetros el martes día 3 de junio.
Para los alumnos de infantil y primer ciclo de primaria se habilitó en el patio del colegio un circuito donde los peques aprendieron algunas de las señales más conocidas y cómo circular con la bicicleta el jueves día 5 de junio.
Aquí os dejo algunas fotos de las rutas, en una de las cuales participé activamente.
Para los alumnos de segundo y tercer ciclo se preparó una ruta por carretera, acompañados de la policía local que amablemente nos facilitaron el camino cuando había coches.
Los alumnos de tercero y cuarto fueron por el carril bici hasta Puente Duero, completando una ruta de ocho kilómetros el lunes día 2 de junio.
Los alumnos de quinto y sexto fueron hasta la pesquera, completando una ruta de diez kilómetros el martes día 3 de junio.
Para los alumnos de infantil y primer ciclo de primaria se habilitó en el patio del colegio un circuito donde los peques aprendieron algunas de las señales más conocidas y cómo circular con la bicicleta el jueves día 5 de junio.
Aquí os dejo algunas fotos de las rutas, en una de las cuales participé activamente.
miércoles, 28 de mayo de 2014
Los planetas en las aulas de Educación Infantil
En las clases de educación infantil , aprovechando el Planetario que tenemos en el cole y que tienen la unidad didáctica del Espacio, hemos trabajado el vocabulario sobre los planetas.
Utilizando algunas aplicaciones sobre astronomía, como por ejemplo...
En estas aplicaciones se puede ver todo el sistema solar, y además en
Google earth se puede ver las poblaciones a vista de pájaro.
Además, para completar la sesión sobre el espacio, vimos un corto de Pixar llamado La Luna. Aquí os dejo el enlace de YouTube por si queréis verlo de nuevo.
Utilizando algunas aplicaciones sobre astronomía, como por ejemplo...En estas aplicaciones se puede ver todo el sistema solar, y además en
Google earth se puede ver las poblaciones a vista de pájaro.
Además, para completar la sesión sobre el espacio, vimos un corto de Pixar llamado La Luna. Aquí os dejo el enlace de YouTube por si queréis verlo de nuevo.
Planetario en el cole.
Después de escribir a La Caixa, conseguimos que nos dejasen el planetario móvil durante una semana... ESTA SEMANA.
El pasado viernes vinieron a montarlo y tendremos el planetario hasta el vienes próximo.
Todo el cole pasará por él para verlo....es una gran oportunidad.
Para mas información podéis visitar el siguiente enlace de educaixa pincha aquí.
El planetario es un hinchable que parece un iglú. Y dentro podemos disfrutar de una proyección sobre el cielo de la estación correspondiente, en este caso la primavera.
Asimismo, si pincháis AQUÍ podéis descargar el planisferio que la Caixa ofrece en su pagina.
Espero que os guste.
El pasado viernes vinieron a montarlo y tendremos el planetario hasta el vienes próximo.
Todo el cole pasará por él para verlo....es una gran oportunidad.
Para mas información podéis visitar el siguiente enlace de educaixa pincha aquí.
El planetario es un hinchable que parece un iglú. Y dentro podemos disfrutar de una proyección sobre el cielo de la estación correspondiente, en este caso la primavera.
Asimismo, si pincháis AQUÍ podéis descargar el planisferio que la Caixa ofrece en su pagina.
Espero que os guste.
jueves, 15 de mayo de 2014
Sonidos de animales
El pasado martes empecé en la clase de tres años el tema de los animales.
Para empezar, hicimos el juego de los sonidos de los animales. Elegí una serie de animales cuyo sonido es fácil de imitar por los niños y les presenté los animales para que les viesen.
Cada animal aparecía dos veces, una de mayor tamaño que la otra. Los de mas tamaño les coloqué en cartulinas negras y los menores en cartulinas azules.
Entonces separe a los niños en dos grupos, colocados unos frente a los otros.
Unos serian las tarjetas grandes y otros las pequeñas. Las grandes serian padres y madres y las pequeñas hijos e hijas.
Les conté una historia : los hijos e hijas se habían perdido en un bosque y los padres y madres debían encontrarlos y para eso debían usar sus voces, que eran las de los animales que tenían en las cartulinas. Los padres y madres, por orden , llamarían a sus hijos y estos debían contestar. Y entonces debían ir a buscarlos y traerlos de vuelta a casa.
El juego les gusto mucho y quieren repetir. Es genial.
Para empezar, hicimos el juego de los sonidos de los animales. Elegí una serie de animales cuyo sonido es fácil de imitar por los niños y les presenté los animales para que les viesen.
Cada animal aparecía dos veces, una de mayor tamaño que la otra. Los de mas tamaño les coloqué en cartulinas negras y los menores en cartulinas azules.
Entonces separe a los niños en dos grupos, colocados unos frente a los otros.
Unos serian las tarjetas grandes y otros las pequeñas. Las grandes serian padres y madres y las pequeñas hijos e hijas.
Les conté una historia : los hijos e hijas se habían perdido en un bosque y los padres y madres debían encontrarlos y para eso debían usar sus voces, que eran las de los animales que tenían en las cartulinas. Los padres y madres, por orden , llamarían a sus hijos y estos debían contestar. Y entonces debían ir a buscarlos y traerlos de vuelta a casa.
El juego les gusto mucho y quieren repetir. Es genial.
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